Перший урок 2017 Вчитель Бондар Т. М. Для учнів 3 класу Тема: Унікальна Україна Мета: поглибити знання учнів про куточки України; сприяти формуванню національної свідомості учнів; виховувати духовне багатство особистості, патріотичні почуття приналежності до українського народу, України; розвивати зв’язне мовлення, вміння висловлювати свої думки; розвивати творчість, креативність; поповнювати учнів новим багажем знань про Україну; виховувати […]
Питання європейської інтеграції представлені у шкільних курсах новітньої історії поруч із темами країнознавчого характеру, географії, іноземної мови. Значення їх зумовлюється як пізнавальними освітянськими цілями, так і потребами формування в учнів свідомого ставлення до стратегічних пріоритетів України, серед яких вступ до ЄС посідає одне з головних місць. Як засвідчує практика, учні старшої школи скоріше пам’ятають деякі […]
Орієнтовна розробка Першого уроку 2016 / 2017 для учнів початкової школи (3-4 клас). Конспект першого уроку 2017 навчального року для учнів 2 класу “Це наше і це твоє” містить матеріал для знайомства дітей з історією країни, державними символами. Цікаві творчі завдання, вміщені до конспекту, зроблять урок більш енергійним та цікавим Мета: ознайомити учнів з основними […]
Переглянути перший урок онлайн (Перший урок для учнів 8-9 класів 2016/2017 навчальний рік) Мета: формувати активну громадянську позицію щодо єдиної цілісної Української держави; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати любов до Батьківщини, повагу до її історичного минулого і сучасного, розуміння своєї причетності до всіх подій, які відбуваються в Україні. Обладнання: національна символіка, карта України, малюнок білого лебедя, […]
Конспект Першого уроку 2016-2017 н.р. для початкової школи «Мій сонячний дім – моя Україна» разом з презентацією Пропоную скористатись цією розробкою Першого уроку 2016-2017 н.р. для початкової школи: Тема: Мій сонячний дім – моя Україна Мета: виховувати почуття патріотизму, любові до рідного краю, пошану до свого народу, бажання приносити користь своїй країні; розвивати громадянську свідомість, пізнавальні інтереси. Обладнання: стенд […]
Великий князь, який побудував Золоті ворота та Софійський собор у Києві? (Ярослав Мудрий) Автор слів Гімну України?(П. Чубинський) Хто був першим президентом України? Коли? (М.Грушевський, 1918 р.) Коли утворилася незалежна держава Україна? (24 серпня 1991 р.) Коли було прийнято чинну Конституцію України? (28 червня 1996 р.) Хто автор першої у світі Конституції? (Пилип Орлик) Про […]
Мета: розширити знання учнів про фрагменти з історії України; донести до учнів необхідність збереження культурної спадщини Батьківщини; донести важливість збереження патріотичного духу у кожного громадянина;виховувати культуру взаємовідносин між людьми у щоденному житті, повагу до традицій і звичаїв; сприяти розвитку пізнавального інтересу. Завдання: сформувати знання про історію, природні ресурси, культуру України; стимулювати прагнення до глибшого і […]
1. З якого твору слова: «Гомоніла Україна, Довго гомоніла, Довго, довго кров степами; Текла-червоніла. Текла, текла та й висохла. Степи зеленіють; Діди лежать, а над ними Могили синіють». а) «Тополя»; б) «Катерина»; в) «Гайдамаки»; г) «Кавказ». 2. Як звали дочку титаря з поеми «Гайдамаки»? а) Ганна; б) Оксана; в) Марина; г) Катерина. 3. З якого […]
Даний методичний порадник-практикум скомпонований з конспектів уроків для 3 класу за програмою “Сходинки до інформатики”, які поєднують завдання із підручника для 3 класу (автори: Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Ф.М., Ривкінд Й. Я.), робочого зошита (автори Андрусич О.О., Гордієнко С.І.) та змінені або доповнені завдання автора. Даний порадник-практикум ілюстрований малюнками та включає в себе завдання […]
Даний методичний порадник-практикум скомпонований з конспектів уроків для 4 класу за програмою “Сходинки до інформатики”, які поєднують завдання із підручника для 4 класу (автори: Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Ривкінд Ф.М., Ривкінд Й. Я.), робочого зошита (автори Андрусич О.О., Гордієнко С.І.) та змінені або доповнені завлдання автора. Даний порадник-практикум ілюстрований малюнками та включає в себе завдання […]